chatgpt、deepseek等生成式人工智能技术正对高等教育教学产生越来越深刻的影响。教育部先后发布了《关于加快推进教育数字化的意见》《高等学校人工智能创新行动计划》等文件，推动ai技术与教育教学深度融合。为推动我校ai技术的教学应用实践，教务处于4月24日在图书馆报告厅组织举办了“人工智能技术赋能教学改革创新”教学学术研讨会。副院长吴坚强出席会议，现场200余名教师参会。会上，两位教

12月7-8日，我校组织多名骨干教师前往华南农业大学，参与了数场极具针对性的高校教学成果奖培育凝练及申报指导培训活动。此次培训紧扣教学成果奖的关键要点，通过多场专题讲座与经验交流，为老师们带来了一场知识与实践交融的学习盛宴。培训期间，来自教育领域的知名专家学者倾囊相授。四川大学的张红伟教授以“理念·举措、持续实践·用心总结”为主题，抽丝剥茧般剖析教学成果奖背后所需的思想引领与行动支撑；合肥

近日，广东省教育厅发文公布2024年度课程思政改革示范项目认定结果，我校推荐的4个项目全部上榜，“公共政策学”课程获评为“课程思政示范课程”，“电机学（三相感应电机的结构、工作原理及运行状态）”“高频电子线路（通信系统的基本组成、无线信道及其传播方式）”“公司治理（党组织嵌入的中国公司治理模式）”课程获评为“课程思政示范课堂”。此次课程思政改革示范项目获得省级认定，是学校落实立德树人根本任

  1月17日，我校举办第四届全国高校教师教学创新大赛校赛。第四届全国高校教师教学创新大赛主题为“推动教学创新，培养一流人才”，旨在深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设和课程思政建设。  学校对大赛高度重视，精心组织。赛前组织了教学创新大赛经验分享会，邀请学校往届获奖教师做深度分享。本次校赛由我校教学名师、教授和往届获奖教师组成评委